Смеха ради недавно я спросил Эрин: «Теперь, когда дети в летней школе, не думаешь ли ты, что самое время пойти и найти себе работу? Мне не нравится видеть тебя праздной так долго.»
Она улыбнулась и сказала: «Ого. Я была безработной действительно долго. Жуть. Мне это нравится!»
Никто из нас не имел работы начиная с 90х (моя единственная работа была в 1992), так что мы работали на себя с некоторых пор. У нас дома есть шутка, в которой один говорит другому «Может тебе поискать работу, ископаемое?»
Это как в сцене из «The Three Stooges» в которой Мо советует Кёрли найти работу, а Кёрли в ответ говорит «Нет, пожалуйста… Только не это! Всё, что угодно, только не это!»
Смешно то, что когда люди достигают определённого возраста, такого как выпуск из колледжа, они полагают, что настало время пойти и получить работу. Но это совсем не обязательно хорошая идея просто потому, что это делается массово. Фактически, если вы достаточно умны, получение работы является одной из худших вещей, которые вы можете предпринять для самообеспечения. Есть гораздо более лучшие способы жить, нежели каторга по договору.
Продолжение »
Еще Альберт Эйнштейн подметил, что людям нравится рубить дрова потому, что при этом за действием сразу следует результат. Именно из-за отдаленности результата во времени людям свойственно медлить с выполнением крупных и непростых заданий.
Важным пунктом в системе планирования является контроль за рациональным использованием рабочего времени. Это дает руководителю возможность выявлять резервы для дальнейшего совершенствования своей работы и рационального использования рабочего времени.
В процессе индивидуального планирования и управления своей деятельностью руководитель лучше узнает свою работу, ресурсы и возможности сотрудничества; получает обоснованные данные о своих правах, ограничениях и об использовании рабочего времени. В результате руководитель познает самого себя, что позволяет не просто работать, а достичь высоких результатов.
Предлагаем сформулированные нами десять «золотых» правил, выполнение которых поможет вам добиться лучшей организации вашей работы и успешного планирования своего времени.
Продолжение »
Один из самых удачливых страховых агентов Америки начинает свой день с часового занятия йогой и упражнений на растягивание в местном спортивном клубе. Растягиваясь и выполняя упражнения на развитие гибкости, Джим Бойл наблюдает за людьми, накачивающими мускулы. Он считает, что именно благодаря своей гибкости может находить общий язык с клиентами. Его территория и товар такие же, как и у других агентов. Но, по мнению Джима, гибкое тело помогает ему проявлять гибкость в действиях и находить новые решения.
Джим считает, что гибкость и пластичность позволяют ему расслабляться и легко приноравливаться к уровню клиента. Разговаривая по телефону или лицом к лицу, он всегда может перестроиться, превращаясь то в брызжущего энергией холерика, то в медлительного флегматика. Успех Джима во многом связан с его умением уловить настроение клиента и умело поддержать дух беседы.
Продолжение »
Собственные неудачи — отличная пища для чувства юмора, ведь на них мы чаще всего учимся. В каждой неудаче или ошибке всегда есть доля юмора, и эту смешную сторону вы должны увидеть. Это поможет не концентрироваться на неудаче, а направить всю свою энергию на творческое разрешение проблемы.
Действительно, самые веселые шутки рождаются именно в трагических ситуациях. И те, кто может рассмешить вас, рассказывая о своих недостатках или оплошностях, хорошо усвоили уроки и искусство юмора. Юмор поможет вам избавиться от отрицательных эмоций. Нужно обладать достаточным опытом, чтобы суметь обыграть ситуацию, скрасить юмором боль или неловкость.
Продолжение »
Почему некоторые печатают на машинке с бешеной скоростью? Кажется, их пальцы летают над клавишами без всяких видимых усилий. Другие же даже после часов тренировок на курсах машинописи сперва долго ищут букву на клавиатуре, затем думают, как ее нажать, а после повторяют все для новой буквы.
Некоторые из начинающих игроков в гольф размахиваются и ударяют по мячу так, словно хотят заставить весь гольф-клуб отправить его в цель. Многие так навсегда и остаются на этом уровне.
Профессионалы же появляются на поле легко и непринужденно, отправляя мяч к цели раз за разом, удар за ударом, день за днем.
Профессионализм в игре в гольф или в работе на печатной машинке появляется, когда мозг способен сформировать достаточное количество нейронных структур для выполнения задания. В зависимости от человека и от поставленной задачи такие структуры могут выстраиваться или сравнительно легко, или с огромным трудом.
Маленький ребенок, который только учится завязывать шнурки, думает над каждым движением. Подросток делает это не задумываясь. Его мозг выполняет эту работу на подсознательном уровне, поскольку в нем уже выработалась определенная нейронная структура для решения такой задачи. Каждый из нас тоже должен достичь той или иной степени автоматизма в действиях.
Важным шагом на пути развития возможностей вашего мозга является построение в нем структур, наилучших именно для вас.
Продолжение »
Среди ТРИЗовцев широко известна система учёта времени А. А. Любищева. Существует не менее интересная система управления временем, создание которой приписывают Бенджамину Франклину. В этой статье я постараюсь кратко изложить суть системы.
Система Любищева «направлена назад» — в её основе лежит учёт уже использованного, отработанного времени, это своего рода дневник того, что сделано. Система Франклина «направлена вперёд» — она работает с тем, что должно быть сделано. Глобальная задача дробится на подзадачи, те — на ещё более мелкие подзадачи. Визуально эту систему можно отобразить в виде ступенчатой пирамиды, а процесс её применения — как процесс строительства этой пирамиды.
Продолжение »
«Запомните! Для спецназа невыполнимых задач нет!
Просто нет! И вы здесь для того, чтобы научиться выполнять невыполнимые задачи!»
Первая фраза, которую я услышал в учебном центре спецназа.
Давно это было… Но всегда, когда передо мной встаёт нечто, чего с первого взгляда просто нельзя сделать, нечто совершенно невыполнимое, я всегда цежу сквозь зубы — «Не на того напали… Для спецназа невыполнимых задач нет! Просто нет!».
У каждого человека в жизни бывают такие задачи. Это как съесть слона… Сразу не проглотишь. Хотя и есть такой анекдот:
— Как съесть слона?
— Просто вынуть из холодильника и съесть…
Продолжение »
Во время делового и межличностного общения, а также в политической и коммерческой рекламе возможно использование ложных доводов — заведомо неубедительных рассуждений с целью убедить кого-либо. Каждый из них содержит неприемлемые или противоречивые посылы, не связанные с заключением, или используется мнение не вызывающих доверие специалистов, или отсутствует важная информация и т.п.
Психолог Д. Халперн выделила двадцать один наиболее распространенный ложный довод:
Влияние ассоциаций.
Один из самых старых принципов психологии заключается в том, что если два события происходят близко друг к другу во времени и/или пространстве, то в человеческом сознании между ними формируется связь. Поэтому когда происходит одно из этих событий, человек начинает ожидать, что произойдет и второе. Этот принцип широко используется в области политики, особенно для создания эффекта ассоциированной вины.
Таким образом, следует очень внимательно относиться к сообщениям, основанным на ассоциациях. В случае же выявления данного ложного довода следует проанализировать и остальную часть сообщения, так как она может быть основана на обращении к эмоциональному, а не рациональному фону личности.
Продолжение »
«Даже ученые не могут четко определить пределы возможностей человеческого мозга или хотя бы сказать, чей мозг обладает потенциально большими возможностями. В одном можно быть уверенным — завтра вы можете стать умнее, чем сегодня. Мозг способен развиваться, его можно научить, сделать гармоничным, сформировать и заставить творить чудеса».
Мэрилин Савант, обладатель наивысшего зафиксированного коэффициента интеллекта.
Не так давно люди стеснялись быть «слишком умными»: «Ох уж этот яйцеголовый. Он — зубрила, а она — синий чулок. Они чокнутые…»
Продолжение »
В зависимости от ситуации слушать можно по-разному, и эти различия могут быть огромными. Научитесь слушать, используя разные способы восприятия.
Легко слушать в свое удовольствие, например, при дружеской беседе. Можно расслабиться и не перебирать все значения слов человека, с которым налажен контакт и связывают дружеские отношения. Часто приятно просто посидеть в тишине. Не нужно проявлять бдительность и искать скрытый смысл в сказанных словах. Расстояние между собеседниками может быть очень близким, не более полуметра.
Продолжение »
Ваша обязанность как слушателя понять, о чем говорит собеседник. Но что делать, когда в его словах есть скрытый смысл? Как можно узнать, что вас умышленно дезинформируют? На самом деле это довольно просто, если вы научитесь замечать некоторые признаки:
— Собеседник говорит с большей скоростью, чем обычно. У полиции есть специальные тесты, которые по отклонениям в манере речи определяют ложь. Следите за темпом. Если важный для вас ответ произносится быстрее, чем другие, будьте настороже.
Продолжение »
У Теодора Квиткена, инструктора по бизнесу, проживающего в Нью-Йорке, было три очень хороших наставника как во время службы в армии, так и в гражданской жизни. По словам Теодора, чтобы любое обучение сработало, вам надо стать глупым: «Сделайте в своей голове „пустое место“ и складывайте туда знания. Научитесь смирению. Если вы думаете, что все знаете, то не найдете в своей голове места, куда можно было бы что-то добавить. Самая большая трудность в обучении — это наше „Я“ и эгоцентризм. Необходимо действительно захотеть измениться, а значит, строго взглянуть на себя со стороны и уяснить, чего же мы не знаем и чего у нас нет».
Возможно, сегодня у вас уже есть наставники и личные инструкторы, но вы о них просто не знаете. Наставники могут активно или пассивно повлиять на ваше профессиональное развитие, и, возможно, пройдут годы, прежде чем вы оглянетесь назад и увидите их вклад.
Продолжение »
Ответственность — это ключ к переменам. Быть ответственным — значит делать то, что говоришь. Другими словами, «ответственность — это признание того, что лишь вы сами отвечаете за результаты, достигнутые в своей жизни».
Недостаток ответственности породил нацию жертв:
«Меня будут держать в этой компании, даже если уволят треть других сотрудников. Мой босс знает все ответы, и от меня не требуется никаких решений. Пусть он нами и руководит. Я нужен здесь… как же я могу потерять эту работу?»
Ответственность — это ваша сила. В вашей власти решить, как относиться к переменам. Можете воспротивиться им, выразить свой гнев и негодование или быстро перестроиться, предложить план действия и пойти навстречу переменам.
В июне 1995 года во время патрулирования запретной зоны над Боснией был сбит самолет капитана авиации Скотта ОТрэйди. Шесть дней он провел в горах, имея при себе лишь самое необходимое для выживания. Когда его спасли, мир удивлялся, почему ОТрэйди выглядел таким здоровым. «Как ему это удалось? Что он ел?» — хотели знать все. Его ответ всех удивил. Он ел муравьев. Муравьев!
Продолжение »
«Меняться сложно, не меняться — губительно. Люди ничего не имеют против изменения. Они противятся, если их пытаются изменить.»
Джон Шервуд, партнер, фирма «Perfomance Partners».
Перемены — это одна из немногих вещей в жизни, которая происходит постоянно. Перемены никогда не прекращаются, они всегда влияют на нас. По своей природе человеческая жизнь склонна к переменам. Каждый день, начиная с рождения, организм и окружение преобразуют вашу личность. Ваша карьера изменяется с той минуты, как вы ее начали. Ваши отношения с людьми изменяются всякий раз, когда вы с ними общаетесь, участвуете в совместном деле, поверяете им свои тайны или держите от них что-то в секрете.
Некоторые перемены можно планировать. Вы уже спланировали несколько глобальных перемен в своей жизни, приняв определенное решение о поступлении в колледж, женитьбе, детях, переезде и направлении деятельности.
Продолжение »
Вспомните перемены, которые вам довелось пережить, и постарайтесь привести пример на каждый из перечисленных ниже пунктов:
1. Перемена, которую вы контролировали, например, налаживание хороших отношений с коллегами или покупка новой машины.
2. Перемена, которую вы не могли контролировать, например, падение вниз по служебной лестнице, рост ваших налогов, потеря друга или члена семьи.
3. Перемена, которую вы пытались осуществить, но вам это не удалось, например, вы решили похудеть, бросить курить или больше заниматься спортом. Возможно, вы приняли решение, но не довели до конца свое обучение компьютерной грамоте или переход на более высокооплачиваемую работу, а может, вам не удалось завершить свое образование?
Продолжение »
